Archivos para noviembre, 2011

Números contra el Maltrato. III

Publicado: 23 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en De Claro, Matimágenes
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Números contra el Maltrato. II

Publicado: 21 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en De Claro, Matimágenes
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“Dice Pi” Cuadrado de Números

Publicado: 21 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Dice pi
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Pi ha estado con el hocico torcido unos días. No quería que colgase nada más. No le gustaron los comentarios que Audry y yo le habíamos hecho al reto anterior. No lo volveremos a hacer, al menos en público. Así que pelillos a la mar.

Y qué mejor para retomar la normalidad que un clásico, ¿sencillo?, no lo sé. Ahí va:

¿Qué número falta en la columna central?

Desafíos El País – Un PAÍS de Palillos

Publicado: 19 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Matejuegos, Video
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El quinto desafío de EL PAÍS, con el que celebramos el centenario de la Real Sociedad Matemática Española, lo presenta Fernando Corbalán, catedrático de matemáticas y subdirector de DivulgaMAT.

Para aclarar cualquier duda y en atención también a nuestros lectores sordos incluimos por escrito el problema por escrito.

Presentamos dos juegos y se trata de encontrar qué estrategia ganadora tienen, esto es, el procedimiento para ganar siempre, por muy hábil que sea nuestro rival. La estrategia puede ser del jugador que mueve primero o del segundo, eso también hay que averiguarlo. Obviamente, si el primer jugador tiene estrategia ganadora, no la tendrá el segundo. Para ambos juegos formamos la palabra PAIS con palillos de la forma en que se ve la imagen de arriba o el vídeo.

Primer juego: Por turnos, cada jugador retira uno, dos o tres palillos del dibujo. Gana el que retira el último palillo, esto es, el que deja la mesa vacía.

Segundo juego: Por turnos, los jugadores retiran el número que quieran de palillos pero siempre de la misma letra cada vez (de la P, de la A, de la I o de la S). Gana también el que retira el último palillo.

Se trata, como decíamos de hallar la estrategia ganadora en ambos juegos (el modo de ganar seguro) precisando si la tiene el jugador que abre el juego o el segundo.

Imaginary. Una mirada matemática

Publicado: 17 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Noticias & Convocatorias
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Mañana, viernes, 18 de noviembre se inaugura Imaginary, en el Centro de Iniciativas Culturales Universidad de Sevilla, en la calle Madre de Dios.

Os dejo la reseña que la web de la RSEM da de la Exposición.

Exposición RSME-Imaginary

Es una exposición conjunta con el Instituto de Matemáticas de Oberwolfach. Consta de una instalación fija en los Museos Cosmo Caixa de Barcelona y de Madrid, que contiene un taller interactivo y una parte de la colección, y una exposición itinerante (original) en Salamanca, Valladolid, Palma de Mallorca, Bilbao, Pamplona, Gijón, Zaragoza, Madrid, Sevilla, Valencia, Málaga, La Laguna y Barcelona. La exposición se acompañará de otras actividades. Más información en www.rsme-imaginary.es y en lasnoticias de CosmoCaixa.

Colección permanente: en CosmoCaixa Madrid (del 20 de enero al 19 de junio) y CosmoCaixa Barcelona (del 1 julio al 20 de noviembre).

Exposición itinerante: en Salamanca (febrero), Valladolid (marzo), Palma de Mallorca (abril), Bilbao (mayo), Pamplona (junio), Gijón (julio y agosto), Zaragoza (septiembre), Madrid (octubre), Sevilla (noviembre), Valencia (enero de 2012), Málaga (febrero de 2012), La Laguna (marzo de 2012) y Barcelona (abril de 2012). Las fechas son aproximadas; las fechas exactas se muestran en la pestaña del calendario.

V EPP de Matemáticas. Jornada de Clausura.

Publicado: 16 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Noticias & Convocatorias
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El Viernes once fue el último día del encuentro. La primera parte dedicada a las comunicaciones y la segunda parte a la Ponencia Final y Clausura.

Comunicaciones hubo 20, desigualmente repartidas. Las de Secundaria superaban en número, ampliamente, a las de Infantil y Primaria y Universidad (no creo que necesite de un análisis muy profundo para a llegar a conclusiones acertadas).

Otra vez tocaba elegir, y costó, fui haciendo una preselección por tramos horarios, con criterios que iban desde el interés profesional al interés personal. El último trago de café fue lo que me hizo decidirme, pues entre tanta incertidumbre llegué tarde a la prevista para las cinco de la tarde y no quise interrumpir, me fastidió, “Mis Juegos en Clase” de Doña María Isabel López Arrabal me había llamado la atención desde el primer día y mi despiste me privó de entrar en un aula atestada de público que salió, según me cuentan, disfrutó con los ‘juegos’ de Isabel.

Al quedarme en orsay, me dediqué a labores más filibusteras que matemáticas que quedan en el rincón de los secretos que uno dedica a la guarda y custodia de botines de dudosa procedencia (nada ‘muy ilegal’, sí inconfesable en público)

Diez minutos antes que empezará la segunda de mis elecciones ya estaba yo en la puerta, esperando para coger sitio y no quedarme fuera. En el Aula 8 Dª. María Encarnación Fernández y D. Javier Pérez desgranarían los entresijos de ESTALAMT-Andalucía en el contexto de la Atención Educativa a las Altas Capacidades y el Talento Matemático. Mientras escuchaba a Javier Pérez se me vino a la memoria las palabras que Pepe Muñoz le dedicó al presentarlo en la Ponencia Inaugural. Don Javier Pérez ha estado,está y espero y le deseo que siga estando, en todos los ‘momentos’ reformadores de la enseñanza matemática en Sevilla, en Andalucía, en …

A mi lado estaba el Profesor Don Juan Nuñez, todo un clásico en los Encuentros, siempre dispuesto. Juan es incansable, lo conocí en el año 1996, en el ICME-8, me encargó, junto a Eugenio Fedriani, el anecdotario de los voluntarios en dicho congreso. Juan traía junto Dª. María Luisa Rodríguez la comunicación “Enseñando la Historia de las Matemáticas a los más Jóvenes”

'Enseñando Historia de las Matemáticas a los más Jóvenes'

Con la Historia de las Matemáticas llegamos a las seis y media de la tarde. Hora del café y la charla y hora también de las despedidas. Hora de Mario Pérez. Mi profesor de Teoría de Conjuntos en mis años de Licenciatura. Mi profesor, por un día, de la misma materia en el Máster Universitario de Matemáticas Avanzadas, trece años después.

Mario ese viernes como cualquier otro día del segundo cuatrimestre del curso 93/94 me hizo sentirme bien con las matemáticas. Mario es investigador, de los buenos, Mario es docente, de los mejores y Mario es divulgador, de los excelentes. Mario es Matemático, por tanto es claridad, rigor, sencillez, belleza, pasión, kilos de pasión que me hicieron revivir sus clases en el Aula 01.

'La noche que invité a cenar a una máquina de cálculo' por D. Mario Pérez Jiménez

 

¿La ponencia? ‘La noche que invité a cenar a una máquina de cálculo’ en la que la Naturaleza viva se presenta como una fuente de inspiración para el diseño de los actuales modelos computacionales superando los paradigmas electrónicos que han dominado las últimas década, con una esperanza, solventar las limitaciones de cálculo, limitaciones temporales, que presentan la resolución de determinados problemas de gran relevancia en la vida real.

Gracias Profesor.

Y con el acto de clausura y la entrega de los premios del concurso de unidades didácticas “Matemáticas con calculadoras gráficas”, enhorabuena Óscar por tu segundo premio, cerramos el “V Encuentro Provincial de Profesores de Matemáticas” de Sevilla. Hasta el 2013. Suerte.

Realmente ‘Bello’. “Mati y sus mateaventuras”

Publicado: 15 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en 'Bello'
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De todos los sitios que a lo largo del día visitas, de todos ellos, Blogs, Portales, Prensa Digital, Páginas… ¿cuántos merecen la pena?, sí ¿cuántos?. Es más despliega tus marcadores o favoritos. Revísalos. ¿Son favoritos realmente tus marcadores?

Los míos no. Tengo el Síndrome de Diógenes digital. Acumulo y acumulo vínculos, artículos, videos…

Ayer hice limpieza. Cambié mis nombres en las cuentas de Twitter y Facebook, en la de Tuenti también (aunque eso es un experimento Milá). Borré fotos y quité etiquetas. Hasta purgué mi biblioteca musical, quedó aligerada en más de 25 Gb y aun está hinchada como la barriga de un tonel.

Mi hermana, en su blog, se refería, ahora hace un año, a un idioma donde lo bueno y lo bonito se expresaban con la misma palabra. Me gusta ese idioma.

A partir de ahora solo lo realmente ‘bello’ será favorito y quedará marcado.

Me llamo Matemáticas, pero todos me llaman Mati, se ve que les da menos miedo y les gusta más. Aunque no me veas, estoy en todas partes y te puedo explicar el porqué de muchas cosas que están a tu alrededor. ¿Me acompañas? Tengo dos amigos muy curiosos, Sal y Ven, son hermanos y dueños de Gauss, el perro más listo de todos los perros. Estos dos amiguitos siempre están preguntando cosas y vendrán con nosotros en nuestras aventuras. Las mates de estas historias son cosa de Clara y los dibujos los hace Raquel.

Esa es la presentación de Mati y sus mateaventuras, la sección quincenal que Clara Grima y Raquel García publican en Pequeño LdN.

Mati por Raquel García Ulldemolins

Pequeño LdN, es un Semanario Infantil y Juvenil de Libro de Notas y allí encontraréis a Mati y sus deliciosas aventuras. Aventuras numeradas, con soldados que no fueron, magos y besos, estrellas que escondían oro, planetas y paseos. Pero también aventuras ilustradas, si tras las aventuras de Mati está Clara, Raquel las dibuja, dibuja a Mati, a Sal y a Ven, ¡ah! y Gauss, je je.

Realmente ‘Bello’. Sí las mateaventuras de Mati son, a la para, bonitas y bellas.

Afortunadamente son muchos los que coinciden conmigo y en la Gala de entrega de los Premios Bitácora 2011, el viernes pasado, Clara y Raquel, madres de Mati y sus mateaventuras, recibieron el galardón en la categoría de Educación.

Enhorabuena Mati. Enhorabuena Sal y Ven, y Gauss. Felicidades Clara y Raquel. Me quedo esperando la próxima.

Math Backs

Publicado: 14 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Matimágenes
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Combina y Ahorra

Publicado: 13 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Matejuegos, Tusitala
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Aunque la mañana amaneció gris, plomiza que se diría. Me tomé mi café y me eché a la calle a dar un paseo.

Ayer etiqueté, por primera vez, una imagen con “A pie de calle” y creé un proyecto en mi álbum de fotos que llamé “Matemáticas en el Autobús”. Llevo mucho tiempo haciendo fotos a las consolas publicitarias que hay en las paradas de los autobuses o repartidas por las aceras de nuestras calles, pero todas con el fin de ser usadas en mis tutorías. Campañas contra la violencia, la responsabilidad al volante, hábitos saludables,….

Me quedé mirando la última que habían colocado en la puerta de mi casa, con motivo del próximo Día Internacional contra la Violencia Machista, el Ayuntamiento excelentísimo de Sevilla ha lanzado una campaña de prevención y publicitación del teléfono de atención a las víctimas 016. En ella, de forma muy acertada, se conjugan cifras y mensajes dando un resultado que llamó mi atención. En la entrada “Números contra la Violencia” del día de ayer aparece la imagen referida.

Mientras la tomaba decidí buscar en mis paseos ya no solo imágenes que usar en mi acción tutorial sino también imágenes que pudiera usar en mis clases de Matemáticas, y en esas estoy. Ya tengo unas cuantas, hay que conseguir más, ordenarlas y empezar a trabajar con ellas para integrarlas en el aula, todo se andará. Ahora estoy en pleno proceso de recogida y en este estadío es común la aparición de “ocurrencias”. Sí ocurrencias, un “de repente”, un no sé qué.

La que he liado en un rato, madre mía.

Bien, entre paseo y paseo y divagaciones como la anterior, me topo consiguiente campaña de Orange.

¡Zas! ¿cuánto vale la ADSL? ¿cuánto el Delfín?, ¿cuánto el “Pincho”?

Sí, lo reconozco, soy un friki. Pero ¿qué hago? Yo veo un sistema de ecuaciones. Tal vez otro vea un oferta. Tal vez otro no vea nada. Pero veo un sistema, con dos ecuaciones, eso sí repartidas por la Avda. de Miraflores, y tres incógnitas. Vamos lo que viene a ser un Sistema de Ecuaciones Compatible Indeterminado.

No me conformo, busco por calles aledañas, miro todas las vallas publicitarias, ¡aquí no Pepe, eso es una cabina de Telefónica!, no creo que tu ecuación esté en la competencia. No me resigno, pero nada, no la veo. Sospecho que la habrá pero son las dos de la tarde, llevo cuarenta fotos y ninguna es la tercera ecuación.

¿Algún problema? tengo un sistema, indeterminado, pero un sistema, peor sería encontrar la ecuación y que fuera Incompatible, ¿no?. Pensándolo bien la ambigüedad, la indeterminación, es propia de las campañas publicitarias, de qué extrañarse.

No me quedo tranquilo, tengo que buscar, tengo…

¡Internet!, eso es, la red de redes, je je je. Google, “Combina y Ahorra”+Orange … INTRO

¡Eureka!

¡Tengo las tres ecuaciones! A resolverlo …………….. Ya, espera compruebo, sí es buena. Bueno, buena, buena… veamos, “el bicho” (cualquiera de ellos) sale gratis, “el pincho”, ¿el pincho?, ¡Uy! por el pincho me dan dinero y por “la conexión” también. Un Delfín, un Kit de conexión USB, para conectarme en Cumbres y la línea ADSL y no tengo que pagar y me entregan 15€, y ¡Para Siempre! …

1, 4, 2… Piiiiiiiiiii, piiiiiiiiiiiii,….. Buenas noches, le atiende la Sra. Evelyn, ¿en qué puedo ayudarle?

V EPP de Matemáticas. Segunda jornada.

Publicado: 13 noviembre, 2011 de Pepe E. Carretero en Noticias & Convocatorias

El jueves me lo tomé de otra manera. En primer lugar la hora de comienzo era las cinco. Segundo mi jornada laboral de jueves nada tiene que ver con la del miércoles y tercero ya había repartido todos, o casi todos, los abrazos y besos que una jornada bianual requiere.

En el primer tramo de la tarde teníamos dos ponencias, una dedicada a las Enseñanzas Infantil y Primaria y otra, a la que asistí, dedicada a las Enseñanzas Secundarias (coincido con el profesor Mario Pérez, no me gusta ese nombre, prefiero Enseñanzas Medias)

La ponencia en cuestión llevaba por nombre: Matemáticas en las Pruebas de Acceso a la Universidad y en las nuevas titulaciones de grado, impartida por D. Fernando Mayoral Masa. He de reconocer que algunos momentos de los encuentros o congresos se hacen más duros que otros. Éste, para mí fue uno de ellos.

Momento café, un poco de charla, un par de regañonas y risas.

¿Talleres? las mujeres mandan y mucho. Así que todo un clásico, afortunadamente, El Taller de Matemagia del Grupo Alquerque. ¿Qué decir? La presencia de Pepe Muñoz y Juan Antonio lo dice todo, Antonio Fernández-Aliseda esta vez no estuvo en el taller. A los clásicos trucos de números se sumaron las cartas, La CartoMagia, je je. Pepe consiguió enredarnos un buen rato con sus juegos y trampas y por supuesto con su saber hacer delante de un público.

Os dejo una reseña del Grupo Alquerque: El grupo está formado por: José Muñoz Santonja, Juan Antonio Hans Martín y Antonio Fernández-Aliseda Redondo, la web del grupo, muy recomendable por la cantidad de material que dispone,  está aquí.

Y así terminó el jueves. El viernes fue otro día, ya os lo contaré. Besos a ellas, abrazos a ellos y Matemáticas para todos.